Festival del Libro Infantil y Juvenil en UNAM

No tenemos un estado fuerte ni con presencia para orientar el fomento a la lectura y cultura en las televisoras, y menos para que el sector académico, que conoce los temas, pueda emitir su voz. Por ello, los resultados que tenemos son niños que no puedan tener un mejor desarrollo humano, no adquieren conocimientos y existe una desarticulación familiar, asegura la directora del Instituto de Investigaciones Filológicas de la UNAM, Aurelia Vargas Valencia.

Por su parte, el secretario académico de la IIF, David García Pérez, señaló que las campañas que se hacen en la televisión, como leer 20 minutos con sus hijos no funcionan, “porque no se trata de quién lee más palabras en ese tiempo, se trata de comprender. Como dijo Jorge Luis Borges: quien lee bien un libro, ya leyó toda la biblioteca”. Lo lamentable, añade, es que se está enseñando a los menores a que todo lo resuelvan con internet y deja de fomentar la lectura.


Las reflexiones de los expertos de la UNAM se dieron durante la presentación de 2º Festival del Libro Infantil y Juvenil UNAM, que se realizará el 19 y 20 de mayo en la explanada del Universum. Este año, contará con teatro, un ciclo de cine, cuentacuentos, mesas redondas talleres de ciencia, lectura y fotografía, entre otros.

PANORAMA. Aurelia Vargas señala que al no existir una política pública que incida en los medios de comunicación, especialmente en las televisoras, los especialistas no pueden influir en lo que se programa en la televisión, “porque este medio no es malo, nos permite vincularnos con el mundo, pero el estado no está presente para en este en materia cultural”.

Ante esto, explica, hoy vemos en la televisión temas como la violencia y la indolencia, que van formando a los niños. Pero también hay una desarticulación de la familia, por el hecho de que los padres trabajan todo el día y dejan a los niños con la televisión o en el mejor de los casos con la abuela u otros parientes.

Con las campañas que se hacen en los medios, la cuestión no es quién lee más, sino de calidad. Si queremos cantidad, dice David García, “hagamos un maratón de lectura de muchas horas, aunque no se aprenda nada”.

Porque medir de esta manera, con 20 minutos la lectura y si no tiene calidad, nuestro aprendizaje del lenguaje está mal. “El edificio del conocimiento que se construye en los niños estará mal cimentado”.

En la lectura, añade, no se trata de vencida o ganadas, sino de tener una política educativa que verdaderamente haga caso de los que dicen los especialistas. “No pedirles estudios y luego guardarlos en el escritorio”.

Todo lo anterior, dice Aurelia Vargas, se vincula con la falta de apoyo, por el estado, al desarrollo de las humanidades. “Con esta carencia, tenemos  poco acercamiento a la lectura y por ende se dejan de formar ciudadanos con consciencia, críticos, humanistas y con mejor desarrollo intelectual”.

 Actividades

 En la segunda edición se premiará al ganador del primer concurso cuento "Las plumas de Filoberto", además de un ciclo de cine compuesto por cintas como Blanca Nieves, La vida privada de Sherlock Holmes, La brújula dorada, entre otras.

También se presenta la obra de teatro Me látex mucho, cuyo fin es hablar de la sexualidad de manera divertida entre los niños y jóvenes. Durante los dos días que dura el evento en los distintos foros en el Universum también habrá presentación de libros, talleres de ciencia, escritura, fotografía y  el espacio Bebés en la Biblioteca. La entrada a todos los eventos es gratuita.

Redacción--cronica.com.mx